Materi dan Contoh Dialog Report Text dalam Bahasa Inggris
Genre Text, Report Text, Writing
Materi dan Contoh Dialog Report Text dalam Bahasa Inggris
Materi dan Contoh Dialog Report Text dalam Bahasa Inggris - Pada kesempatan kali ini kami akan memberikan salah satu jenis dari genre text yaitu Report Text. Kalian tentunya sudah pernah atau bahkan sering mendengar atau membaca report text secara tidak langsung. Misalnya saat kita mendengar informasi fakta dari seseorang tentang sesuatu, dan lain sebagainya. Report text ini penting untuk dipelajari karena materi ini sering muncul umumnya di SMP atau SMA. Nah tanpa basa-basi lagi mari kita simak pengertian, generic structure, ciri-ciri, contoh, dan soal latihan report text.
Apa itu Report Text?
Report text is a text which presents information about something generally, as it is. It is as a result of systematic observation and analysis
Report text adalah teks yang menunjukkan informasi tentang sesuatu pada umumnya dan apa adanya. Report text ini merupakan hasil dari observasi penelitian dan analisa sistematis. Namun terkadang orang-orang menganggap report text ini sama atau serupa dengan Descriptive Text. Lalu apa bedanya Report Text dengan Descriptive Text?
Berbeda dengan Report text yang menunjukkan informasi secara umum, Descriptive text menunjukkan informasi secara menyeluruh dan detail (khusus). Jadi kalian cukup ingat saja bahwa Report text = umum dan Descriptive Text = khusus.
Karena menunjukkan sebuah hasil penelitian ilmiah, maka report text ini biasanya merupakan hal seputar hal-hal ilmiah di sekitar kita, misalnya fenomena alam, tata-surya, planet, hewan, tanaman, kehidupan sosial manusia, negara, budaya, transportasi dan lain sebagainya.
Generic Structure Report Text
Report text terdiri dari dua susunan sistematis yaitu:
General Classification
Tahap awal ini merupakan pernyataan mengenai apa yang sedang dibahas secara umum.
Description
Tahap kedua ini merupakan sebuah inti yang menjelaskan detail dari general classification, bagian per bagian.
Ciri - Ciri Report Text
Menunjukkan aspek secara umum
Menggunakan Simple Present Tense
Menggunakan conditional logical connection, seperti when, so, etc
Contoh Report Text 1
Bicycle
A bicycle, is called a bike or cycle, is a human-powered, pedal-driven, single-track vehicle, having two wheels attached to a frame, one behind the other. A bicycle rider is called a cyclist, or bicyclist.
Bicycles were introduced in the 19th century in Europe and as of 2003, more than 1 billion have been produced worldwide, twice as many as the number of automobiles that have been produced. They are the principal means of transportation in many regions. They also provide a popular form of recreation, and have been adapted for use as children's toys, general fitness, military and police applications, courier services, and bicycle racing.
The basic shape and configuration of a typical upright or "safety bicycle", has changed little since the first chain-driven model was developed around 1885. But many details have been improved, especially since the advent of modern materials and computer-aided design. These have allowed for a proliferation of specialized designs for many types of cycling.
The bicycle's invention has had an enormous effect on society, both in terms of culture and of advancing modern industrial methods. Several components that eventually played a key role in the development of the automobile were initially invented for use in the bicycle, including ball bearings, pneumatic tires, chain-driven sprockets, and tension-spoked wheels.
Contoh Report Text 2
Volcano
A volcano is a mountain that opens downward to a pool of molten rock below the surface of the earth. When pressure builds up, eruptions occur. There are more than 500 active volcanoes in the world. More than half of these volcanoes are part of the “Ring of Fire,” a region that encircles the Pacific Ocean.
An erupting volcano can trigger tsunamis, flash floods, earthquakes, mudflows and rockfalls. In an eruption, gases and rock shoot up through the opening and spill over or fill the air with lava fragments. Eruptions can cause lava flows, hot ash flows, mudslides, avalanches, falling ash and floods. Fresh volcanic ash, made of pulverized rock, can be harsh, acidic, gritty, glassy and smelly. The ash can cause damage to the lungs of older people, babies and people with respiratory problems.
The sound of an eruption volcano can be quiet and hissing or explosive and booming. The loud cracks travel hundreds of miles and do the most damage, including hearing loss and broken glass. Volcanic lightning occurs mostly within the cloud of ash during an eruption, and is created by the friction of the ash rushing to the surface. Roughly 200 accounts of this lightning have been witnessed live.
Contoh Report Text 3
Elephant
Eagles are large, powerfully built birds of prey, with a heavy head and beak. Even the smallest eagles, like the booted eagle (Aquila pennata) (which is comparable in size to a common buzzard (Buteo buteo) or red-tailed hawk (B. jamaicensis)), have relatively longer and more evenly broad wings, and more direct, faster flight – despite the reduced size of aerodynamic feathers.
Most eagles are larger than any other raptors apart from some vultures. The smallest species of eagle is the South Nicobar serpent eagle (Spilornis klossi), at 450 g (0.99 lb) and 40 cm (16 in). The largest species are discussed below.
Like all birds of prey, eagles have very large hooked beaks for ripping flesh from their prey, strong muscular legs, and powerful talons. The beak is typically heavier than that of most other birds of prey.
Eagles’ eyes are extremely powerful, having up to 3.6 times human acuity for the martial eagle, which enables them to spot potential prey from a very long distance.This keen eyesight is primarily attributed to their extremely large pupils which ensure minimal diffraction (scattering) of the incoming light. The female of all known species of eagles is larger than the male
Jumat, 25 November 2022
Exercise Imperative Sentence
Edit Posted by intan with No commentsPenjelasan dan Soal Exercise Imperative Sentence dalam Bahasa Inggris
Conversation, Grammar, Materi Bahasa Inggris SMP, Speaking
Penjelasan dan Soal Exercise Imperative Sentence dalam Bahasa Inggris
Penjelasan dan Soal Exercise Imperative Sentence dalam Bahasa Inggris - Halo para jagoan bahasa inggris, bertemu lagi dengan kami disini. Pada kesempatan kali ini kami akan membahas mengenai Imperative Sentence atau kalimat imperatif. Imperative Sentence adalah kalimat yang memiliki arti menyuruh, meminta, memerintah, dan memberikan petunjuk kepada lawan bicara agar melakukan sesuatu. Imperative Sentence sendiri dapat dikategorikan sebagai 3 tipe yaitu command (perintah). request (permintaan), dan petunjuk (direction),
Ciri - Ciri Imperative Sentence
Memiliki arti yang meminta seseorang untuk melakukan sesuatu
Memakai kata kerja bentuk pertama atau verb-1
Imperative Sentence tidak memakai subjek you karena subjek yang dituju sudah akan mengerti bahwa kalimat tersebut ditujukan kepadanya.
Jika ada kalimat imperatif yang menggunakan tanda seru (!) itu menandakan kalimat memiliki emosi yang kuat.
Contoh Kalimat Imperative Sentence
1. Command (Perintah)
Command merupakan kalimat yang tegas dan biasanya diakhiri dengan exclamation (!) atau tanda seru karena sifatnya yang memerintahkan seseorang. Kalimat Command juga dapat berupa larangan dengan menambahkan don't (jangan) di depan kalimat.
Contoh Kalimat:
Go away! (pergi sana!)
Close the door! (tutup pintunya!)
Listen to the teacher! (dengarkan guru!)
Be careful! (hati-hati!)
Be nice! (jadilah baik!)
Be quite please! (tolong diam!)
Don't touch me! (jangan sentuh aku!)
Don't swim to far! (jangan berenang terlalu jauh!)
Don't eat my foods! (jangan makan makananku!)
Don't step on the grass! (jangan menginjak rumput!)
2. Request (Permintaan)
Request adalah sebuah kalimat permohonan atau permintaan, dapat juga berbentuk kalimat perintah namun bahasanya lebih halus dan tidak menggunakan exclamation (!). Dapat diartikan kalimat ini lebih sopan.
Contoh Kalimat:
Would you like to help me? (maukah kamu membantuku?)
Would you mind to come to my house? (Maukah kamu datang ke rumahku?)
Could you pass the salt over there, please? (Bisakah kamu mengoper garam di sebelah sana, tolong?)
Could you take the garbage outside? (Bisakah kamu membuang sampah keluar?)
Could you bring me the newspaper? (Bisakah kamu membawakanku korannya?)
Would you sing for me? (Maukah kamu menyanyi untukku?)
Would you dance with me? (Maukah kamu menari denganku?)
Could you check my e-mails, please? (Bisakah kamu mengecek emailku tolong?)
Would you mind if I sit here? (Bolehkah aku duduk disini?)
Could you please open the door? (Bisakah kamu membukakan pintu?)
3. Direction (Petunjuk)
Direction adalah petunjuk untuk melakukan suatu hal dengan melalui tindakan-tindakan atau langkah-langkah yang runtut. Contohnya dapat dilihat pada Procedure Text, Manual, atau ketika seseorang menunjukan jalan ke tempat tertentu,
Contoh Kalimat:
Turn left when you see a roundabout. (belok kiri ketika kamu melihat bunderan)
Turn right at the end of the road and my house is number 67. (belok kanan di akhir jalan dan nomor rumahku adalah 67)
Wash the mangoes to remove any dirt. Then peel the ripe mangoes (Cuci mangga untuk membuang kotoran. Kemudian kupas mangganya)
Put the chopped garlic and onion into the hot vegetable oil. Fry them a while. (masukkan potongan bawang merah dan bawang putih ke dalam minyak panas)
Press and hold the Power button. If the iPhone is already on, the screen will wake up and you can unlock the screen. If the iPhone is off, you'll need to keep holding the button until you see the Apple logo (Tekan dan tahan tombol power. Jika ponselnya sudah menyala, layar akan ikut menyala dan anda bisa membuka kunci layar. Jika anda ingin mematikan iphone, anda harus menekan terus tombol sampai anda melihat logo Apple.)
Exercise Procedure Text
Edit Posted by intan with No commentsMateri dan Soal Exercise Procedure Text Kelas 9 SMP
Genre Text, Materi Bahasa Inggris SMP, Procedure Text, Writing
Materi dan Soal Exercise Procedure Text Kelas 9 SMP
Materi dan Soal Exercise Procedure Text Kelas 9 SMP - Apakah kalian pernah membuat sebuah masakan dan melihat pada resep? Atau apakah kalian pernah melakukan sesuatu dengan berpedoman pada sebuah manual? Jika kalian sudah pernah melakukan hal tersebut, maka sebuah text yang kalian baca atau arahan yang kalian dengar adalah sebuah procedure text. Di dalam bahasa inggris Procedure Text adalah genre dari sebuah tulisan yang menunjukan bagaimana cara membuat sesuatu atau cara melakukan sesuatu dengan berurutan atau step by step. Tujuan dari Procedure Text adalah memberikan petunjuk tentang cara melakukan sesuatu melalui tindakan-tindakan atau langkah-langkah yang runtut. Dalam kehidapan sehari - hari kita pasti pernah membuat sesuatu seperti memasak, atau menyelesaikan suatu hal. Adakalanya kita tidak mengetahui cara dari membuat atau melakukan hal itu, maka kita akan membutuhkan suatu proses yang runtut atau yang biasa kita sebut dengan prosedur. Nah, untuk itu mari kita langsung saja simak penjelasan procedure text berikut ini.
Generic Structure of Procedure Text
Procedure text memiliki tiga bagian generic structure yaitu:
1. Aim/Goal
Aim ini merupakan tujuan dari Procedure text. Biasanya berupa judul atau deskripsi apa yang akan dibuat atau dilakukan.
2. Materials
Bagian ini memuat daftar bahan dan alat untuk menyelesaikan procedure text tersebut. Namun tidak semua procedure text membutuhkan material.
Ada tiga jenis Procedure Text yang tidak menggunakan materials atau alat - alat, yaitu:
Procedure Text yang menjelaskan bagaimana melakukan suatu intruksi secara manual atau bagaimana sesuatu dapat bekerja. Contohnya : How to use the television, the friedge, the phone, atau the rice cooker,dan lain lain.
Procedure Text yang menjelaskan peraturan dari bagaimana melakukan kegiatan-kegiatan tertentu. Contohnya : flight safety rules, video game rules, dan lain lain.
Procedure text yang mengajarkan manusia tentang kehidupan atau yang berhubungan dengan sifat dan kebiasaan manusia. Contohnya: How to be happy, How to be useful for someone, how to get a boyfriend, dan lain sebagainya.
3. Steps
Bagian steps berisi serangkaian langkah - langkah yang harus dilakukan dengan secara berurutan. Steps ini harus dilakukan agar tujuan yang di utarakan pada bagian Aim/ Goal dapat tercapai.
Ciri - Ciri Procedure Text
Menggunakan pola kalimat perintah (Imperative). Contohnya "Cut the banana into pieces" , "Don't mix the coconut milk with water" , "Heat the water for 5 minutes", dan lain lain
Menggunakan action verbs, misalnya crack, chop, cut, heat, mix, dan seterusnya.
Menggunakan sequence adverbs seperti first, second, next, then, finally, while
Menggunakan adverbials (kata keterangan) untuk menyatakan rinci waktu, dan tempat misalnya for "Cook the mixture for one hours" , "Boil the water for 15 minutes", "Crack the egg into the bowl" , dan lain sebagainya.
Menggunakan simple present tense.
Contoh Procedure Text
Materi dan Soal Exercise Procedure Text Kelas 9 SMP
HOW TO MAKE MANGO JUICE
(cara membuat jus mangga)
Ingredients
2 ripe mangoes (2 buah mangga matang)
1 cup water (satu gelas air)
2 tablespoons sugar (2 sendok gula)
A few ice cubes (Sedikit es batu)
Steps
Wash the mangoes to remove any dirt. Then peel the ripe mangoes (Cuci mangga untuk membuang kotoran. Kemudian kupas mangganya)
Cut the peeled mangoes into small pieces. (Potong mangga yang telah dikupas tadi ke bagaian bagian kecil)
Put them in a blender together with crushed ice, water, and sugar. (masukkan ke dalam blender bersama dengan es yang sudah dihancurkan)
Blend until smooth. (Blender sampai halus)
Run the blended mixture through a sieve. (saring mangga yang telah diblender melalui saringan)
Throw away the leftover pulp and mango fibers. (Buang serat dan kotoran mangga)
Serve the juice in glasses with a piece of mango attached to the side for garnish. (sajikan jus di dalam gelas dengan potongan mangga di ujung gelas sebagai hiasan)
Materi dan Soal Exercise Procedure Text Kelas 9 SMP
HOW TO MAKE FRIED RICE
(Cara membuat nasi goreng)
Ingredients:
2 cloves of garlic (dua siung bawang putih)
2 onions (dua bawang merah)
An egg (sebutir telur)
1 table spoon of vegetable oil (satu sendok minyak goreng)
A plate of rice (sepiring nasi)
Salt (garam)
Steps:
First, chop garlic and onions into the small pieces (Pertama tama, potong-potong kecil bawang putih dan bawang merah)
Second, heat vegetable oil on a frying pan. (Kedua, panaskan minyak goreng di wajan penggorengan)
Third, put the chopped garlic and onion into the hot vegetable oil. Fry them a while. (Ketiga, masukkan potongan bawang merah dan bawang putih ke dalam minyak panas)
Fourth, add an egg into the pan and stir them. (Keempat, masukkan telur ke wajan dan aduk aduk)
Fifth, put one plate of rice. Fry and mix them around 3 minutes. (Kelima, masukkan sepiring nasi. Goreng dan aduk aduk selama kurang lebih 3 menit)
Sixth, add two pinces of salt. Continue frying until the rice is mixed perfectly. (Keenam, masukkan 2 jumput garam. lanjutkan mengaduk sampai merata)
Finally, put the fried rice on a plate. Fried rice is ready to serve. (Akhirnya, letakkan nasi dia atas piring. Nasi goreng siap untuk disajikan)
Materi dan Soal Exercise Procedure Text Kelas 9 SMP
HOW TO TURN ON AN IPHONE
Locate the Power button. This is also referred to as the "Sleep/Wake" button. The button location varies depending on your iPhone model:
iPhone 6 and newer - You'll find the Power button along the right side of the phone, towards the top.
iPhone 5 and older - The Power button can be found along the top edge of the phone.
Press and hold the Power button. If the iPhone is already on, the screen will wake up and you can unlock the screen. If the iPhone is off, you'll need to keep holding the button until you see the Apple logo.
Release the Power button when the Apple logo appears. The Apple logo indicates that your iPhone is loading. It may take a minute or so before your lock screen appears.
Unlock the screen. After booting up, you'll have to unlock the screen before you can start using the iPhone.
iPhone 5 and newer - Press the Home button to unlock the screen, and then enter your passcode if you have one enabled.
iPhone 4s and older - Slide the screen to unlock it, then enter your passcode.
Terjemahannya:
Cara menyalakan Iphone
Temukan tombol power.. Ini disebut juga sebagai tombol "Sleep/Wake". Lokasi tombol berbeda-beda tergantung dari model Iphone anda.
iPhone 6 dan yang paling baru - Kau akan menemukan tombol power di bagian kanan ponsel, di sebelah atas.
iphone 5 kebawah - Tombol power bisa ditemukian sdi ujung atas ponsel
Tekan dan tahan tombol power. Jika ponselnya sudah menyala, layar akan ikut menyala dan anda bisa membuka kunci layar. Jika anda ingin mematikan iphone, anda harus menekan terus tombol sampai anda melihat logo Apple.
Lepaskan tombol power ketika logo Apple muncul. Kemunculan logo Apple menunjukkan bahwa iPhone anda sedang memuat data. Itu akan membutuhkan satu menit atau lebih sebelum tampilan layar kunci muncul.
Buka kunci layar. Setelah proses booting up, kamu harus membuka kunci sebelum kamu bisa memulai menggunakan iPhone.
iPhone 5 dan yang paling baru - Tekan tombol home untuk membuka kunci layar, dan kemudian masukkan kata sandi anda jika ada.
iPhone 4s kebawah - Geser layar untuk membuka kunci, kemudian masukkan kata sandi.
Exercise Asking for Repetition
Edit Posted by intan with No commentsMateri dan Soal Exercise Asking for Repetition Kelas 9 SMP
Conversation, Expression, Materi Bahasa Inggris SMP, Speaking
Materi dan Soal Exercise Asking for Repetition Kelas 9 SMP
Materi dan Soal Exercise Asking for Repetition Kelas 9 SMP - Hello para Jagoan Bahasa Inggris, bertemu lagi dengan kami disini. Pada kesempatan ini kami akan membahas mengenai salah satu expression dalam bahasa inggris yang mungkin sering digunakan dalam kehidupan sehari - hari. Apakah itu? Ya, Asking for repetition! Dalam kehidupan sehari - hari kita pasti pernah menanyakan kembali apa yang lawan bicara kita sudah katakan, jika apa yang dikatakan kurang terdengar. Ini penting agar informasi yang kita dengar menjadi jelas tersampaikan. Nah, mari kita langsung saja simak contoh kalimat asking for repetition dan contoh dialognya.
Asking for Repetition
What? (Apa?)
Huh? (Hah?)
Pardon? (Maaf?)
Can you say that again? (Bisakah kamu mengatakannya lagi?)
What was that? (Apa itu tadi?)
What did you say? (Apa yang kamu katakan?)
Again, please. (Ulangi, tolong)
Say that again. (Katakan lagi)
Sorry, I can't hear you (maaf aku tidak bisa mendengarmu)
Please speak louder (tolong bicara lebih keras lagi)
Would you mind repeating that? (Apakah kamu tidak keberatan untuk mengulanginya lagi?)
Would you mind saying that again? (Apakah kamu tidak keberatan untuk mengatakannya lagi?)
Sorry, but I'm not sure I'm following you. (Maaf, tapi aku tidak mengikutimu)
I'm sorry, but what did you say about...? (Maafkan aku, tapi apa yang ingin kamu katakan tentang...?)
Do you think you could repeat the part about...once again please? (Bisakah kamu mengulangi bagian tentang... sekali lagi?)
I beg your pardon but I don't quite follow / understand. (Aku meminta maaf tapi aku tidak benar benar mengikuti / mengerti)
I wonder if you could say that in a different way? (Apakah kamu bisa mengatakannya dengan cara yang berbeda?)
Contoh Dialog Asking for Repetition
Dialog 1
Gani : Since we are friends now, can I have your phone number please?
Diana : Sure, My phone number is 081463782907
Gani : I'm sorry, can you say that again?
Diana : 0-8-1-4-6-3-7-8-2-9-0-7
Gani : Thank you Diana..
Diana : My pleasure.
Terjemahan:
Gani: Karena kita sekarang telah berteman, bolehkah aku mengetahui nomor telepon kamu?
Diana: Tentu, Nomor telepon saya adalah 081463782907
Gani: Maaf, bisakah kamu katakan itu lagi?
Diana: 0-8-1-4-6-3-7-8-2-9-0-7
Gani: Terima kasih Diana.
Sinta: Dengan senang hati.
Dialog 2
Mother : Tia, Could you buy some things in the supermarket?
Tia : Yes mom, what should I buy?
Mother : Please buy tissue, ketchup, instant noodles, soap, shampoo, and toothbrush.
Tia : I don't get it, please say that again mom. Tissue, ketchup, instant noodles, and what?
Mother : Soap, shampoo, and toothbrush. Here is the money.
Tia : Okay mom,
Terjemahan:
Ibu: Tia, Bisakah kamu membeli beberapa keperluan di supermarket?
Tia: Ya ibu, apa yang harus aku beli?
Ibu: Beli tisu, kecap, mie instan, sabun, sampo, dan sikat gigi.
Tia: Aku tidak mengerti, silakan katakan itu lagi ibu. Tisu, kecap, mie instan, dan apa?
Ibu: Sabun, sampo, dan sikat gigi. Ini uangnya.
Tia: Oke ibu,
Dialog 3
Faiz : Hi Rizki. How are you?
Rizki : Hello Faiz, I'm doing fine thanks.
Faiz : Rizki, please come join us to play football in the school yard today at 4 pm.
Rizki : Excuse me, What time did you say?
Faiz : At 4 pm.
Rizki : Oh, okay. But I have to clean my class first.
Faiz : That's alright. We will wait for you.
Terjemahan:
Faiz: Hi Rizki. Apa kabar?
Rizki: Hello Faiz, aku baik-baik saja terima kasih.
Faiz: Fadli, tolong bergabung dengan kami untuk bermain sepak bola di halaman sekolah hari ini Jam 4 sore.
Rizki: Maaf, jam berapa tadi?
Faiz: Jam 4 sore.
Rizki: Oh, oke. Tapi aku harus membersihkan kelasku dulu.
Faiz: Iya silahkan. Kami akan menunggumu.
Asking for Certainty
Edit Posted by intan with No commentsMateri dan Soal Bahasa Inggris Asking for Certainty Kelas 9 SMP
Expression, Materi Bahasa Inggris SMP, Speaking
Materi dan Soal Bahasa Inggris Asking for Certainty Kelas 9 SMP
Materi dan Soal Bahasa Inggris Asking for Certainty Kelas 9 SMP - Pada kehidupan sehari-hari kalian pasti pernah meminta kepastian atau kebenaran atas sesuatu. Misalnya ketika kalian mempunyai janji pergi dengan seseorang dan kalian ingin memastikan bahwa janji pergi itu benar jadi atau tidak. Nah, situasi tersebut dalam bahasa inggris disebut dengan Asking for Certainty, yang artinya adalah Menanyakan Kepastian. Nah mari kita langsung saja simak expression apa saja sih yang bisa digunakan dalam asking for certainty itu.
Contoh Kalimat Asking for Certainty
Are you sure ? (apakah kamu yakin?)
Are you absolutely sure ? (apakah kamu benar-benar yakin?)
Do you think so ? (apa kamu berpikir begitu?)
Really? (sungguh?)
Are you certain ? (Apakah kamu yakin?)
Are you really certain about that ? (apakah kamu benar-benar yakin dengan hal itu?)
How do you sure? (bagaimana anda bisa yakin?)
Is that so? (benarkah begitu?)
Is it confirmed? (Apakah itu benar?)
Contoh Kalmiat Giving Certainty
I’m quite sure. (aku cukup yakin)
I’ve no doubt about ……… (aku tidak ragu tentang...)
I’m positive / It’s possible (itu positif/ itu mungkin saja)
Fine. Go ahead (Tentu, silahkan)
O.K… No problem (OK, tidak masalah)
I’m definitely sure./ I’m absolutely certain. (aku sangat yakin/ aku tentu saja pasti)
Sure. I’m certain / No doubt about it. / Without doubt. (Tentu, aku yakin / Tidak ada yang harus diragukan/ tanpa keraguan)
I’m sure of it (saya yakin akan itu)
I’m certainty about that (saya benar tentang itu)
I’m convinced of it (saya meyakini itu)
I have no doubt about it (saya tidak ragu tentang itu)
I’m positive (saya yakin)
There’s no doubt about that (tidak ada keraguan tentang hal itu)
Contoh Dialog Asking for Certainty
Dialog 1
Ella : It's seven o'clock now. I have to pack.
Rudi : Remember your passport. You have to keep it well.
Ella : I needn't take it. I'm not going abroad. I'm just going to Manado. Will you drive me to the airport?
Rudi : Sure, what time is your flight?
Ella : Nine twenty.
Rudi : Are you sure about it?
Ella : Yes, I've checked it twice. Let's go.
Rudi : Okay. I'll prepare the car.
Terjemahan
Ella : Ini sudah jam tujuh, aku harus berkemas
Rudi : Ingat paspormu. Kamu harus menjaganya baik-baik
Ella : Aku tidak membutuhknannya, aku tidak akan pergi ke luar negeri. Aku hanya pergi ke Manado. Maukah kamu mengantarku ke bandara?
Rudi : Tentu saja, Jam berapa keberangkatannya?
Ella : Jam sembilan lebih dua puluh.
Rudi : Apakah kamu yakin?
Ella : Ya, aku sudah mengeceknya dua kali. Ayo.
Rudi : Oke, aku akan menyiapkan mobilnya.
Dialog 2
Winny : Tya, do you know what time is Library closed?
Tya : It closed on 5 p.m. Is there any problem?
Winny : Yes, Are you certain that Library closed on 5 p.m? Because I'm just go to the library and it's closed.
Tya : Maybe they're just take a break, just wait a while, they will be open soon.
Winny : What a relief, thanks Tya.
SENAM RITMIK
Edit Posted by intan with No commentsSenam Ritmik: Pengertian, Unsur, dan Manfaat untuk Tubuh
access_timeApril 21, 2022 perm_identity Posted by Admin Website folder_open Artikel, Sekolah Dasar
senam ritmik adalah
Senam merupakan salah satu olahraga yang bisa dilakukan oleh masyarakat berbagai usia. Senam ini pada dasarnya merupakan olahraga yang dilakukan dengan suatu koreografi atau gerakan badan. Mayoritas olahraga senam ini dilakukan iringan musik yang biasa kita kenal dengan sebutan senam ritmik. Senam ritmik adalah yang biasa juga disebut dengan senam irama dan termasuk ke dalam cabang olahraga senam artistik.
Salah satu ciri utama dari senam adalah gerakan yang dilakukan secara sistematis. Gerakan-gerakan itu dilakukan supaya bisa meningkatkan kualitas dari kondisi fisik. Meskipun secara umum semua senam berbentuk koreografi, tetapi sebenarnya senam ini terdiri dari berbagai jenis. Salah satu senam yang paling populer di kalangan masyarakat adalah senam ritmik.
lalu, seperti apa sih senam ritmik itu? Yuk simak penjelasan lengkapnya di artikel ini.
Pengertian Senam Ritmik
Senam ritmik juga disebut dengan senam irama dan termasuk ke dalam cabang olahraga senam artistik. Senam ini juga disebut senam irama karena gerakan dari senam ini dilakukan dengan iringan musik atau nyanyian. Senam ini bersifat sederhana, karena hanya dilakukan dengan gerakan-gerakan dasar. Selain itu senam ritmik ini bersifat lambat meskipun diiringi musik.
Tak hanya digunakan untuk menjaga kesehatan, senam ritmik juga dipertandingkan di level internasional, termasuk menjadi salah satu cabang olahraga di olimpiade.
Senam ritmik ini juga bisa dikombinasikan dengan menggunakan alat-alat, seperti bola, tongkat, tali, sampai gada.
Di Indonesia, senam ritmik dilakukan dengan lagu yang memiliki birama 4 sampai 6/8. Contoh lagu-lagu itu antara lain Desaku dan Kelinciku.
Active people taking part in zumba class together
Unsur Senam Ritmik
Senam ritmik ini memerlukan beberapa unsur untuk dilakukan, yaitu:
1. Keindahan
Keindahan merupakan unsur estetika gerakan yang ditampilkan di dalam senam ritmik. Dalam kompetisi senam ritmik, keindahan menjadi salah satu penilaian penting.
2. Keseimbangan
Keseimbangan adalah kemampuan seorang pesenam untuk mengendalikan tubuh ketika bergerak melakukan senam irama.
3. Keluwesan
Keluwesan adalah kemampuan seseorang dalam melakukan gerakan-gerakan senam.
4. Kelenturan
Kelenturan berarti kemampuan seorang pesenam untuk menggerakan tubuh secara fleksibel tanpa merasakan kesakitan. Kelenturan ini bisa dilakukan ketika sendi dan otot bisa bergerak bebas untuk menunduk, meliuk, membungkuk, sampai merentangkan badan.
5. Ketepatan
Ketepatan adalah kemampuan untuk menyeimbangkan antara gerakan tubuh dengan irama lagu.
6. Kontinuitas
Kontinuitas adalah rangkaian gerakan yang dilakukan tanpa terputus-putus, sehingga setiap satu gerakan selesai dilanjutkan dengan gerakan lainnya.
Baca juga: Cabang Olahraga Atletik: Pengertian, Sejarah, dan Jenis
Sejarah Senam Ritmik
Senam ritmik modern pertama kali berkembang di Benua Eropa. Awalnya senam ini hanya populer di kalangan klub senam pribadi. Namun, dalam waktu yang cenderung singkat, senam ritmik mulai populer di wilayah lain seperti Amerika, Jepang, sampai Indonesia.
Ada beberapa tokoh atau pelopor yang berpengaruh terhadap perkembangan senam irama. Tokoh-tokoh itu antara lain Jean George Noverre, Rudolf Bode, dan Francois Delsarte. Tokoh-tokoh itu meyakini bahwa suatu ekspresi gerak yang dilakukan dengan tubuh penting bagi kesehatan.
Hal itulah yang mendasari munculnya senam irama. Kemudian gagasan itu kemudian dikembangkan oleh Peter Hendrik Ling yang mencetuskan gerakan gimnastik estetis yang disebut dengan Swedish System. Gimnastik jenis ini menuntut para atlet untuk melakukan gerakan tubuh dengan menggunakan emosi dan perasaannya.
Setelah itu, gagasan tersebut kembali dikembangkan oleh seorang wanita asal Amerika Serikat bernama Catharine Beecher pada tahun 1837 di Ohio.Catharine membuat suatu program dengan nama grace without dancing atau melakukan gerakan senam sederhana dengan iringan musik. Sejak saat itu mulai muncul perkembangan mengenai gerakan ekspresi tubuh yang dilakukan dengan iringan musik.
Pada 1900, gerakan senam tersebut kembali dikembangkan oleh sekolah-sekolah gimnastic dengan berbagai kombinasi. Setelah itu muncullah gagasan mengenai gymnastic yang lebih modern yang dicetuskan oleh Hinrich Medau pada tahun 1929 di Berlin Jerman.
Gymnastic modern dilakukan dengan gerakan yang cenderung berbeda dari sebelumnya. Tetapi, gerakan dasarnya tetap dipertahankan. Hinrich Medau ini kemudian menjadi pelopor gerakan senam ritmik dengan mengkombinasikan dengan alat-alat seperti tali, bola, dan pita. Akhirnya, senam yang dicetuskan oleh Medau ini dijadikan pertunjukan senam yang berbeda, Contoh pertunjukannya adalah akrobat, balet, dan tari.
Pada tahun 1940, gerakan senam ritmik atau irama ini mulai diperlombakan di Rusia. Federasi senam dunia (FIG) kemudian mulai memasukkan senam irama pada salah satu cabang dari senam. Awalnya, senam jenis ini dinamai dengan gymnastic rhythmic. yang kemudian berganti menjadi senam irama.
Sejak saat itu, senam irama mulai diperlombakan dengan dua nomor. Awalnya, senam ritmik yang dipertandingkan di Budapest pada tahun 1963 adalah nomor individu. Kemudian pada tahun 1967, senam ritmik mulai dipertandingkan secara grup.
Kemudian pada tahun 1984, senam ritmik kategori individu masuk ke dalam Olimpiade di Los Angeles. Sedangkan pada kategori grup dilombakan di Olimpiade pada tahun 1996 di Atlanta.
Coach with student. girls gymnasts, performs various gymnastic exercises and jumping. childs and sport, a healthy lifestyle
Senam Ritmik Memakai Alat
Pada perkembangannya, senam ritmik dilakukan dengan alat-alat tertentu. Alat-alat tersebut akan mendukung keindahan gerakan dari senam ritmik.
Senam Ritmik dengan Bola
Senam ritmik jenis ini dilakukan dengan menggunakan bola sebagai penunjang. Syarat dari senam ritmik jenis ini adalah bola diletakan di telapak tangan, tetapi tidak dicengkeram dengan jari.
Ukuran bola yang digunakan adalah seukuran bola voli atau bola tangan yang bisa dipantulkan.
Setidaknya ada empat gerakan dasar dari senam ritmik dengan menggunakan bola, yakni:
Dilambungkan
Dilambungkan ini berarti bola lempar ke udara dan berbagai arah dan harus ditangkap pada waktu yang tepat.
Dipantulkan
Dipantulkan berarti bola dipantulkan ke permukaan lantai dan kemudian ditangkap pada waktu yang tepat.
Digelindingkan
Digelindingkan ini berarti bola digelindingkan di lantai maupun di badan sendiri.
Diayunkan
Diayunkan dilakukan dengan bola yang selalu diletakan di telapak tangan ketika sedang melakukan gerakan. Bola tersebut tidak boleh jatuh dan tidak boleh dicengkeram.
Senam Ritmik Dengan Tali
Senam ritmik tali ini menggunakan alat berupa tali yang berbentuk pita. Senam ritmik dengan tali ini dilakukan untuk melatih peregangan, pelenturan bagian tubuh, serta penguatan kaki.
Tali pita yang digunakan berbahan nylon, serat manila, atau sutra. Panjang dari tali pita ini sekitar 10-12 kaki. Panjang dari tali itu akan membutuhkan teknik yang benar supaya menghasilkan gerakan yang indah dan benar.
Senam Ritmik dengan Hulahoop atau Simpai
Simpai ini diketahui juga sebagai hulahoop, yaitu suatu alat yang berbentuk cincin tetapi besar sehingga bisa dilewati oleh tubuh. Simpai dalam senam ritmik ini terbuat dari fiberglass atau rotan yang nantinya akan didesain supaya terlihat lebih indah.
Ukuran dari simpai untuk senam ritmik umumnya berdiameter 27 inci. Dasar dari gerakan senam ritmik dengan simpai adalah melompat, melingkar, dan melambung.
Kelebihan Senam Ritmik
Senam ritmik ini tentunya memiliki kelebihan-kelebihan, seperti misalnya:
Waktu yang dibutuhkan tidak lama, yaitu sekitar 10-15 menit.
Gerakan sederhana.
Alat pendukung cenderung mudah ditemui.
Menggerakkan seluruh tubuh.
Bisa diajarkan oleh siapapun, jika tidak digunakan untuk perlombaan.
Cenderung menyenangkan dilakukan untuk anak-anak
Manfaat Senam Ritmik
Senam ritmik tentunya bermanfaat bagi kesehatan. Tak hanya bagi fisik tetapi bagi mental pun juga berpengaruh. Yakni:
Melenturkan dan Menguatkan Otot Tubuh
Ketika senam ritmik dilakukan secara rutin, makin lama tubuh akan terbiasa dengan melakukan gerakan. Hasilnya adalah membuat otot tubuh lebih kuat dan lebih lentur.
Ketika otot tubuh lebih kuat, maka akan meminimalisir risiko cedera otot dan kekakuan tubuh.
Menyehatkan Tulang
Senam ritmik juga terbukti dapat menyehatkan tulang. Hal itu bisa terjadi karena ketika senam ritmik dilakukan tubuh dituntut untuk menahan tubuh sendiri.
Dengan latihan yang konsisten, kekuatan tulang akan terbentuk, dan risiko kerusakan tulang akan menurun. Selain itu, senam ritmik juga dapat menghindarkan dari penyakit tulang seperti osteoporosis.
Meningkatkan Fungsi Kognitif
Selain untuk fisik, fungsi kognitif juga akan merasakan manfaat dari senam ritmik, Misalnya otak akan terasah berkat olahraga senam ritmik. Dengan senam ritmik, konsentrasi, fokus, dan daya ingat akan lebih tajam lagi.
Selain itu, gerakan senam ritmik juga memicu turunnya hormon kortisol yang kerap memicu pikiran menjadi stres. Senam ritmik ini justru bisa meningkatkan hormon norepinefrin yang bermanfaat sebagai antidepresan.
Menurunkan Risiko Terserang Penyakit Kronis
Senam ritmik yang dilakukan secara rutin akan melatih jantung dan paru-paru kita. Dengan demikian kesehatan jantung akan selalu terjaga.
Selain bermanfaat bagi kesehatan jantung dan paru-paru, senam ritmik juga menghindarkan dari penyakit lain seperti asma, kanker, diabetes, dan obesitas.
Namun tentunya harus diimbangi dengan gaya hidup dan asupan nutrisi yang sehat.
Meningkatkan Konsentrasi pada Anak-anak
Seperti diketahui, senam ritmik ini bisa dilakukan oleh anak-anak. Senam ritmik yang dilakukan secara rutin akan membantu anak untuk meningkatkan konsentrasi dalam belajar.
Selain itu, senam ritmik akan menyehatkan pencernaan dan juga membuat tidur lebih berkualitas.
Demikianlah pembahasan mengenai olahraga senam ritmik.
Di Sampoerna Academy, mata pelajaran olahraga akan dilakukan dengan metode yang lebih menarik karena menerapkan filosofi ruang belajar sambil praktek. Ditambah lagi, Sampoerna Academy, menyediakan berbagai fasilitas yang lengkap.
RENANG GAYA PUNGGUNG
Edit Posted by intan with No comments
Panduan Teknik Renang Gaya Punggung untuk Bantu Perbaiki Postur Tubuh
Panduan Teknik Renang Gaya Punggung untuk Bantu Perbaiki Postur Tubuh
Secara umum, berenang merupakan jenis olahraga low impact yang memiliki banyak manfaat bagi kesehatan tubuh dan mental. Ada berbagai gaya dalam berenang, salah satunya renang gaya punggung yang bisa membantu Anda memperbaiki postur tubuh. Berikut pembahasan lengkap mengenai teknik berenang gaya punggung dan manfaat kesehatan lainnya bagi tubuh Anda.
Teknik renang gaya punggung untuk pemula
Renang gaya punggung atau juga dikenal sebagai backstroke merupakan satu-satunya jenis gaya renang yang dilakukan dalam posisi telentang alias menghadap permukaan air dengan punggung sebagai tumpuannya.
Teknik renang ini cocok untuk semua tingkatan perenang, mulai dari pemula hingga ahli. Pasalnya, renang gaya punggung cenderung memiliki gerakan yang santai, kecepatan rendah, serta pernapasan yang lebih mudah dan rileks.
Lebih dari itu, dikutip dari Turner Swim gerakan renang ini sangat mengandalkan kesadaran spasial, waktu, dan keseimbangan untuk menjaga gerakan Anda tetap mengalir sempurna.
Secara umum gerakan renang gaya punggung mirip renang gaya bebas, tapi dalam posisi terbalik. Untuk lebih jelasnya, Anda bisa mempelajari teknik-teknik seperti berikut ini.
1. Posisi tubuh
manfaat renang gaya punggung
Walaupun terlihat seperti sedang bersantai di permukaan air, menjaga posisi tubuh tetap lurus selama berenang gaya punggung penting untuk menjaga ritme saat melakukan gerakan.
Kepala dan pinggul merupakan dua bagian tubuh yang paling banyak membutuhkan perhatian dalam teknik ini. Berikut poin-poin penjelasan yang perlu Anda perhatikan.
Usahakan menjaga posisi tubuh Anda lurus dan sejajar dengan permukaan air.
Bagian pinggul agak turun sekitar 2-5 cm dari permukaan untuk menjaga gerakan kaki di bawah air. Jangan berlebihan karena bisa menghambat pergerakan Anda.
Kepala Anda harus dalam posisi diam menghadap ke atas dengan leher rileks.
Ketinggian air pada kepala harus menutupi bagian telinga Anda. Sementara pandangan mata harus melihat fokus ke atas untuk menjaga gerakan tetap dalam satu garis lurus.
2. Teknik gerakan lengan
gerakan lengan dalam berenang
Gerakan dalam renang gaya punggung hampir sama dengan renang gaya bebas (freestyle), di mana lengan akan berputar dan mendayung secara bergantian membentuk kincir angin.
Tips untuk mempelajari gerakan ini adalah, “Jari kelingking masuk, ibu jari keluar”. Untuk memahami tips ini, Anda bisa mempelajari langkah-langkah sebagai berikut.
Posisikan salah satu lengan di atas permukaan air dengan telapak tangan menghadap ke luar dan lengan lurus sejajar dengan bahu.
Putar lengan ke arah belakang melewati kepala, lalu masukkan telapak tangan ke dalam air dengan jari kelingking terlebih dahulu.
Kemudian putar sedikit tubuh Anda pada sisi lengan yang berada di dalam air.
Saat lengan berada di dalam air, tekuk siku hingga membentuk sudut 90 derajat dan dorong ke arah pinggul.
Luruskan lengan setelah mencapai pinggul. Pastikan telapak tangan menghadap ke tubuh Anda, lalu keluarkan dengan posisi ibu jari terlebih dahulu.
Atur ritme gerakan kedua lengan secara bergantian. Saat satu lengan sudah lurus sejajar pinggul, satu lengan lainnya memasuki permukaan air.
3. Teknik gerakan kaki
latihan berenang untuk pemula
Gerakan kaki pada renang gaya punggung juga hampir sama dengan gaya bebas. Teknik ini juga dikenal sebagai tendangan flutter dengan menggunakan pinggul sebagai porosnya.
Anda harus mendayung di dalam air yang berporos pada pinggul, bukan lutut. Jika melakukan gerakan pada lutut, hal ini lebih berisiko menimbulkan nyeri dan cedera lutut.
Berikut adalah hal-hal yang perlu Anda perhatikan untuk melatih teknik gerakan kaki dalam renang gaya punggung.
Posisikan kedua kaki dalam kondisi lurus dan jarak berdekatan, lalu selalu pastikan Anda melakukan tendangan dari pinggul, bukan dari lutut.
Pergelangan kaki harus dalam kondisi rileks dan sedikit tekuk lutut Anda saat mendayung.
Lakukan tendangan naik-turun secara bergantian di bawah permukaan air. Tendang sekuat tenaga dan atur ritme untuk mendapatkan kecepatan yang Anda inginkan.
4. Pernapasan
gaya renang untuk spondylolisthesis
Pernapasan merupakan teknik yang paling esensial dalam berolahraga kardio. Dibanding gaya renang lain, bernapas dalam renang gaya punggung lebih mudah karena posisi hidung dan mulut yang selalu di atas permukaan air, sehingga Anda bisa dengan leluasa bernapas.
Walaupun begitu, bukan berarti teknik pernapasan ini bisa sembarang pemula praktikkan. Berikut beberapa hal yang perlu Anda perhatikan saat mempelajarinya.
Pola pernapasan ideal adalah satu napas per siklus lengan, artinya Anda menarik napas saat salah satu lengan melewati telinga dan buang napas saat lengan lainnya lewat.
Aturlah pola pernapasan serileks mungkin, sehingga Anda bisa berenang jauh lebih lama tanpa membuat cepat lelah.
Manfaat renang gaya punggung
Berenang merupakan salah satu olahraga yang bagus bagi Anda dengan menggerakkan seluruh tubuh melawan hambatan air. Dikutip dari BetterHealth Channel, berenang sangat bermanfaat bagi kesehatan fisik dan mental.
Jenis olahraga kardio ini bisa membantu menjaga detak jantung, sekaligus menghilangkan dampak stres bagi tubuh Anda. Selain itu, berenang juga membangun daya tahan, melatih kekuatan otot, dan membantu menurunkan berat badan.
Biarpun gerakannya terlihat santai dan cenderung mudah untuk pemula, bukan berarti gerakan renang gaya punggung tidak memiliki manfaat yang bagus bagi kesehatan tubuh.
Cara Mudah Belajar Berenang untuk Anda yang Masih Pemula
ARTIKEL TERKAIT
Cara Mudah Belajar Berenang untuk Anda yang Masih Pemula
OLAHRAGA KARDIO
Cara Mudah Belajar Berenang untuk Anda yang Masih Pemula
Berenang memberikan banyak manfaat, mulai dari memperkuat otot, menjaga berat badan, hingga mencegah penyakit jantung. Namun, berenang juga memiliki kesulitan tersendiri dibandingkan jenis olahraga lainnya. Bagi Anda yang masih pemula, ada beberapa cara yang bisa Anda lakukan agar belajar berenang terasa lebih mudah. Simak cara belajara berenang bagi pemula di bawah ini. Cara belajar berenang untuk […]
Foto Penulis
Ditinjau oleh dr. Yusra Firdaus• May 27, 2021
Penelitian menyebut renang gaya punggung bisa membakar sekitar 250 kalori dalam 30 menit. Kondisi pembakaran kalori ini tentunya akan sangat bergantung pada intensitas dan pola gerakan yang Anda lakukan selama berenang.
Gaya punggung menawarkan manfaat berbeda daripada teknik renang lainnya. Renang gaya punggung aman bagi penderita saraf terjepit, karena tidak membuat punggung bekerja keras dan bisa membantu meredakan gejala nyeri punggung. Gerakan menarik bahu ke belakang juga bisa memperkuat punggung atas dan memperbaiki postur tubuh Anda.
Demi mendapatkan manfaat berenang, Anda perlu untuk melakukan latihan ini secara rutin dengan teknik yang sesuai. Latihlah gerakan-gerakan di atas hingga Anda lama-kelamaan mulai terbiasa untuk melakukannya.
Langganan:
Postingan (Atom)